Línea de tiempo acerca del desarrollo evolutivo normal de los distintos procesos vinculados al lenguaje

Línea de tiempo acerca del desarrollo evolutivo normal de los distintos procesos vinculados al lenguaje: http://prezi.com/frnzcofjmcza/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Reflexión sobre cómo se relacionan los procesos vinculados al lenguaje entre sí. Los tres procesos implicados en el desarrollo del lenguaje (proceso perceptivo y conciencia fonológica, procesos sintácticos y semánticos y la pragmática del lenguaje) guardan entre sí una estrecha relación a la hora de su evolución. Cuando analizamos estos procesos vemos claramente que un desarrollo normal en ellos comienza a edades tempranas, incluso antes del nacimiento (proceso perceptivo) y concluyendo en la mayoría de los casos a la edad de 6-7 años; a excepción del desarrollo sintáctico (procesos sintácticos y semánticos) que podemos situarlo hasta los 11 años aproximadamente. En la percepción del lenguaje se llevan a cabo procesos de extracción de información de la señal acústica o de información gráfica (lectura) y en cuanto tomamos conciencia de que las palabras están formadas por sonidos (fonemas y sílabas) estamos desarrollando la conciencia fonológica. Cuando hablamos de procesos sintácticos estamos señalando aquellos procesos que están relacionados con el análisis de las estructuras de las oraciones y el papel que cada palabra tiene en el conjunto de la oración. Asimismo en los procesos semánticos obtenemos la extracción de significado y su posterior memorización e integración en los conocimientos que ya se poseen. En cuanto a la pragmática del lenguaje nos encontramos con aspectos como la contextualización y funcionalidad lingüística. Podemos decir que el lenguaje es funcional y por tanto su uso es para hacer, significar y decir.
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